我爹是谁，跟你没关系。”
“哟，还挺倔。”李承训笑了一声，“你知道弘文馆是什么地方吗？这是给有功名的人家子弟读书的地方。你一个种药的跑来凑什么热闹？”
念唐没有回答。他把书卷从李承训手底下抽出来，站起身。“先生说了，明日还要上课。我先回去了。”
他走出明德堂，身后传来李承训的声音——“喂，你叫什么？”“高承业。”念唐没有回头。“高承业？你算哪门子的高家？”念唐没有说话。他继续往前走，脚步没有变快，也没有变慢。
回到东厢房，念唐坐在桌前，打开书卷，开始抄写今天的课业。他抄得很认真，一笔一划，像是在跟那些字说话。抄到一半，他放下笔，看着窗外。窗外的槐树叶子在风里轻轻晃动，发出沙沙的声响。他想起大慈恩寺的竹林，想起药圃里那些刚冒出来的新芽，想起知薇拉着他衣角说“你要记得”的声音。他低下头，继续抄写。
第二天，张先生当堂测验。他出的题目是《礼记·曲礼》中的一段——“毋不敬，俨若思，安定辞。”要求学生解释这段经文的意思，并写出自己的理解。
念唐想了想，提笔写道：“敬者，心之诚也。俨者，貌之庄也。思者，内之省也。辞者，言之顺也。心诚则貌庄，貌庄则内省，内省则言顺。此修身之始也。”
他写完后检查了一遍，发现“内省”的“省”字多写了一横，连忙涂掉，改了过来。他没有注意到，张先生正站在他身后，看着他写下的每一个字。
张先生看完，没有说话。他走到讲台上，把学生的答卷收起来，一张一张地看。看到念唐那张的时候，他停了一下，又看了一遍。
“高承业。”他叫了一声。
念唐站起身。“先生。”
“你以前读过《礼记》？”
“没有。”念唐说，“只读过《论语》和《孟子》。”
“那你刚才写的，是从哪里学来的？”
念唐想了想。“我娘教的。她说，做人要先修心。修好了心，话自然就对。话对了，事自然就成。”
张先生沉默了片刻。“你娘是做什么的？”
“她种药的。”念唐说，“也给人看病。”
“你娘的学问，比很多读书人强。”张先生把答卷放回桌上，“你坐下吧。”
念唐坐下来，心里有一种他说不清的感觉——像是有人在他心里点亮了一盏灯。张先生没有当众表扬他，但他在念唐的答卷上画了
…。。