眼镜蛇教授，在这个世界，专门研究的，便是“精灵力学”。
天城光在台下听着讲解，不住地点头。
他还真是小看了这位教授。
之前，他还以为这位眼镜蛇教授会像原作中那样，分发手环，收集学生们的决斗能量，以此复活于贝尔，毕竟，想要让学生们戴上手环，理由多的是。
比如课堂上分发手环，说是测试精灵力之类的，眼镜蛇教授有的是借口和理由。
但是，他并不是像赤马零王那样，单纯地培养学生走极端或者当士兵，作为一个靠自己的能力成为教授的人，他在这个世界，自然有他的过人之处和学识。
难怪在这个到处都充满了精灵，拥有次元旅行的世界，于贝尔仍旧找上了这个教授。
原来，他专门研究的，就是精灵力啊！
如果是这样的话，可能其实根本不需要让学生们决斗，就可以收集决斗能量了？
“而根据我的研究，我逐渐发现了一个非常方便的、提高决斗者精灵力量的手法。”眼镜蛇教授平静地说。
“诶！！”
“真的吗？”
“教授，普通人也可以学的会吗！我至今都看不到精灵，也可以学会吗！？”
会议室内顿时跟炸锅了一样，叽叽喳喳地试图从眼镜蛇教授那里得到一个准确的答案。
眼镜蛇举起双手，向下虚按，示意大家安静下去。
随后，他张开口，将这个“秘密”说了出来：“很简单的事情，那就是——理解。”
理解？
“了解每个卡片的故事，了解自己卡片的故事，了解卡片背后的秘密，然后产生联系，并理解那些卡片的情绪与情感。”眼镜蛇教师背着手，说，
“就像那位天城光同学，他凭借着自己对融合的理解、对融合的坚持，所以精灵力在这两年突飞猛进地增长；那位叫奥布莱恩的同学在刀山火海中冒险，提高自己的炎精灵适应能力；还有那位，似乎是叫吉姆的同学，他天生就擅长学习、挖掘，所以自己专修的考古学，因此对地质和化石如此了解，所以精灵力量才能逐步提高，吸引更多的化石精灵接近。”
还真是——
不少学生恍然。
但随后，这些想到这一点的学生则忍不住气馁了下去。
他们上哪有吉姆的那种天赋，又根本做不到天城光那样疯了一样的“极端”，怎么可能做到他们那样的事情。
…。。