除非他事先就知道自己想问什么然后再去准备了一段时间，但这样的事情，可能么？就算是神仙也没这么大的本事吧？再后来，两人又围绕着楚震东的那篇论文谈了很长的时间，龙烈血对那篇论文的理解程度让楚震东有些吃惊。‘五禽戏’，再加上由龙烈血的历史专业所引出的关于楚震东那篇论文的讨论，这两个都是偶然的话题，但龙烈血的表现实在是让楚震东感到了惊讶，排除了事先准备的可能，那么唯一的解释，也是让楚震东感到震惊和兴奋的一个原因，那就是面前这个看样子只有十七八的少年有着与他的年龄不相符的，甚至是已经远远超过他年龄的才华与学术素养。自己刚才的那个不着痕迹的探讨‘五禽戏’的问题，放在学校里，就算是那些终日埋头在故纸堆中的老学究恐怕也不能如此流畅的脱口而出，而眼前这个少年却做到了。还有那篇《论学校本位制与教育的未来》的论文，在学校里知道的人更少，但面前这个少年不光知道，他还对那篇论文有着深刻的理解和独特的看法，除了少数几个好友，楚震东还是第一次与一个不足二十岁的年轻人讨论这个问题。
作为西南联大的校长，楚震东最大的一个特点就是见才心喜，龙烈血刚刚的表现让楚震东的心脏强有力的跳动了起来。
对龙烈血，自从食堂那一次见面之后，出于好奇还有一点见猎心喜的意思，楚震东就把龙烈血的资料找来看了一下，很多老师都喜欢以考试的分数来衡量一个学生是否优秀，但楚震东却并不是这样的一个人，身为西南联大校长的他，比一般的人更加清楚ZH国教育的症结所在，在填鸭式的应试教育体制下，考试的分数也许可以说明一些问题，但有更多的问题，是那两个半小时的考试分数所说明不了的，高分低能的人楚震东见过很多，低分高能的人楚震东也见过不少，就连楚震东自己，当初在M国的时候，也不是以考试分数见长的。龙烈血的高考分数在西南联大的众多学生中来说出于中下游，在那些大多数考生基本上都是６００分以上的西南联大，龙烈血的高考分数甚至看起来稍微有些寒酸，楚震东仔细研究过龙烈血的高考分数，在研究过后，楚震东发现了龙烈血高考各科分数的一个规律，凡是客观题占多数的，龙烈血考的就好，在１５０分满分的数学这一课目中，龙烈血的数学成绩，在今年数千名新生中，绝对可以排到前三名。与客观题相对，主观题占多数的，龙烈血的分数就考得不理想，语文也是１５０分的满分，而在语文这一科中，龙烈血考得最差，甚至还没有及格，已经看过今年高考各科试卷的楚震东大致猜到了
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