按惯例仍延迟十天放假，这十天上自习，每天一位科任老师坐班答疑。苏夏仍然每天一科分组给学生上辅导课，各科任老师也不再怠慢十二班学生能够耐心解答问题，教室内上自习的学生继续保持着高涨的学习士气。
杜翼和黄腾依然补习物理和化学，李老头和化学老师一见他俩就眉开眼笑，这么有潜质的学生简直是宝，谁挖到谁开心。
天气炎热如火，坐着不动都会一身一身地出汗，所有教室和教研室都没安空调，所有人的脸上随时都汗津津的。学生们想抱怨，但见苏夏顶着水洗一样的头脸，讲课时都顾不上抹一把汗水，谁也不说什么了。
即使在这样热的情况下，杜翼带一群男生仍然坚持每天踢场足球，或打场篮、排球。每每见他们挥汗如雨地回到教室，苏夏总要担心地唠叨一句：“别中暑，别虚脱。”
对于十二班的进步，各层人士说什么的都有，校长对苏夏的教学热情与能力赞赏有加，俨然打算树其典型；各班主任却对她生了芥蒂，一个单身的老师当然可以一天到晚跟学生泡在一起，别人谁没家庭？而且她培养自己为全能型人才免费给学生补课，这不是给别人上眼药吗？如果要求大家都这么做，能累吐血不说，业余时间做补习赚外快岂不泡汤；还有一些科任老师，承认自己小肚鸡肠，疑苏夏此举是在抢他们饭碗。
苏夏本来见人就笑，嘴甜面善，但发现老师们对她不是视而不见就是横眉冷对，很纳闷也很郁闷。知自己无法改变别人的心理，便只适应别人的态度即可。不舒服是可以排解的，她眼珠一转，想出了排解郁闷的招术。
这日下课，接下来一节是体活课，苏夏对手抱排球的李文斌说：“我也要跟你们玩。”
教室里顿时一切声响全无，正出教室的，刚要站起身的，还坐在座位上的，打闹的，聊天的，向窗外看天的，都定住了姿势瞧着突然不正常的班主任。李文斌瞪大了眼睛说：“你不怕热？不怕中暑？不怕虚脱？”
苏夏单手掐腰，昂起头：“我什么身体素质，你们都不知道，今天让你们见识见识。”
杜翼已走到她身前，看着她说：“你穿成这样去打球？”衬衫洁净，裙子轻薄，白色厚底凉鞋。
“嘿嘿，不打无准备之仗。我带了运动衣和鞋，这就去换。你们先到球场吧，必须得添我啊。”说着跑出教室。
等苏夏跑到排球场地，场上场外的十二班学生都瞪大了眼睛。上衣换了一件白色无领T恤，脚上一双旅游鞋，可裙子依然穿着
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