数人如那无头苍蝇一般在各自殿内不知所为。
借着清幽的月色,李承乾清理了思绪,他发现自己一直是没有明确目标,没有统领规划,而是想一出便是一出,譬如这诺大的大唐科技院,去年朝廷不惜斥巨资修建,然如今却为了人才而烦恼,当时自己怎么就没考虑到呢。
李承乾心想自己来到这个时代也有七八年的时间,除了开始的六年在终南山与玲珑轻悠度过,其余时间都耗在了西山训练以及随军北伐,没有闲着过。如今大唐北边的突厥以归于历史,边境暂时有了缓和,也该静下心来如何系统的将自己后世所学应用在大唐,相信肯定会有大突破。
李承乾想到这里,暗自点了点头,回到房内,摆好笔墨,一切准备好后,坐在桌前,开始构思心中的想法:
首先是经济,一切政体的本源,可以说大唐日后凭什么强大,就是经济的强大,百姓丰衣足食,都迈入小康水平,繁华盛世不难达到,即使对外用武也离不开强大的经济后盾,采取的策略应该是鼓励工商农,施行对外开放政策,拉动地方经济等等,不过这还需要和老爷子私底下商量。
第二是科技,这是最关键的,也是自己将投入巨大精力的重点工作,这个时代什么最缺少,当然是科技,震天雷只是小儿科,如果现在有了飞机大炮灯泡电话,别说突厥,就是整个世界也挡不住大唐了,但科技一切要从创造开始,比如指南针、完善的震天雷、飞艇、蒸汽机、感应电磁发电、电灯的普及等等,要制造的东西太多了。
第三是军事,招兵买马是壮大军事力量最简答的办法,如何能让一千人的实力超过敌军一万人吗,这就是军事力量的差距,除了选用特种兵各种训练方式外,还要在硬件上进行改良,比如钢铁技术的应用,使武器甲胄的精良度大幅度提升,如果每支军队再配上几门土炮,那力量绝对提升几个档次,同时把大唐目前这种上将军、大将军、骠骑将军、车骑将军、左右将军、前将军、中郎将、先锋将军、偏将军、都尉、校尉、骁骑的军衔名称,最好换成司令军师旅团营排班,这种晋级方式,更容易缕清关系。
第四方面则是教育,要把一些先进思想有选择地教给他们,不仅学习诸子百家圣贤文章对他们进行儒化教育方便统治,还要督促长安学院和地方学堂尽快建立起来,从政史地、数理化几方面进行综合教育,培养军事将领和各方面人人,比如地球是圆的而不是方的,万有引力定律,物理化学现象等等,都应该稍微透露一些。
第五是医疗方面,在这方
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