李威细细，想，默然了，至少现在儒学对国家的稳定勉哝晚可比拟的作用。怅然道：“是，朕想得偏激。”
秋仁杰与魏元忠对视一眼，眼中闪过了一丝喜悦。
功名利禄，他们都有了，渴望的是干一份大事业，名留千古。皇帝才情，都十分相信。然而皇帝仅有才情还远远不够，比如隋焰帝才情，冠盖诸帝，可是结果呢？
还要保持一和谦卑的姿态，听取不同的意见，虚怀若谷，纳谏如流，所以太宗这才成了千古一帝。
魏元忠道：“也不是全部将它否认，陛下写的书，臣也看过，还有那些西夷人一些著作，臣将它们拿出来与陛下写的书进行了对照。这和杂物的学问，让人觉得匪夷所思，可细细思量，西夷人的学问，远远不及陛下所著。其中有许多学问，对国家很有帮助。臣意见是可以将它作为一种偏科，甚至科举时，诸授杂科时，可以拿出来出题，培养一些人才，精通杂科工艺，对国家进行稗益性的帮助。”
这本书与中级数学，是李威潜伏在青海写的。
只有这一年多有时间，才有时间。例如现在，如何让李威去慢慢地将学过的学问回忆起来，再用唐朝人能接受的语言，著书立说。不但语言文字要注意，注意的东西还有很多，比如说，敢不敢在书中宣扬人是猴子变的。还有许多物理化学方面的知识，也只能很隐晦的写出来。
有的他也记不住了，但这本书若是有人全部吃透，对中原科学的进步，将会产生一个无可比拟的飞跃。甚至真如李威所愿……在他手中将唐朝打下一个……很好的基础，立国五百姓，就能提前一千年，进入近代文明。
可在李威手中肯定是看不到的。只能说为后代打下了一个良好的基础。
但这本书出现后，以及那和中级数学，几乎没有人能看得懂。跨的步伐太大，跟不上来。
只能说少数聪明的人……能看懂其中一部分。然而经过了火药，指南针，以及开挖两渠时出现的一些事物，李威给了工匠们一些扛杆原理理论，再加上他超然独特的身份，排斥的人不是很多，甚至有不少人能渐渐接受这和看似的新学问。
“好。魏卿，此是良策。
“臣不敢，不过臣还有一事不明。”
“请问。”
“陛下，何故要召见各大世家门阀代表？”
“你问得好……联正要同你们说这件事。你们也知道……还有的事没有悔……这是立威机会……也是拨乱反正机会。此时实施落实
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