如何？
卢植此时真想摸摸自己的胡须，然后闭上眼神在在的思索上几个时辰，然后才慢条斯理的说出自己的看法。
可这种姿态对别的年轻人用可以，对眼前这个年轻人这般样子那就是找死——君前失仪可不是什么很轻的罪过。
但这不是关键，关键在于卢植对于刘备真没什么好评价的。
在刘备是自己学生的时候，卢植对这个学生的印象并不好，所以并没有特别的去关注，等到后来几乎都忘了自己有这么一个学生。
若不是讨伐黄巾贼寇的时候，刘备带着乡勇特意赶来助战，让他吃了一小惊，可能他对于刘备的评价也就是四个字：不学无术！
等到老了也许会突然想起自己曾经教导过一个学生，学习的时候不怎么认真，还整天胡闹，然后最后却想不起这个学生的名字叫什么，然后就此不了了之。
谁曾想世事就是这般奇妙，更奇妙的是这么并不被他看重的学生竟然入了皇帝的眼，不但先前通过自己使刘备写下那讨贼檄文，同时又想将其招进京师。
“这刘玄德究竟有何能耐？竟然能被陛下这般看重？”
对于皇帝的眼光，卢植没有太多的认知，不过只从刘轩重用曹操、朱儁、皇甫嵩等人来看，天子用人颇为看重实际能力，那么刘备被其看重，绝对是有什么过人之处。至于那什么汉室宗亲的身份，不要说笑话了，皇帝会在乎那个吗？
在脑袋里转了一大圈，最终依旧没有什么头绪，但皇帝的话又不能不答，只得应了句：“此子颇为忠义。”
这也算一句正面评价了，毕竟刘备是他学生，皇帝询问也不好在后面说自家学生坏话，何况黄巾之乱的时候，刘备能自发组建乡勇并前来给自己这个当老师的助战，忠义二字勉强倒也当得……
刘轩笑了笑，知道卢植估计也是不晓得怎么说，所以他就没有继续在这个话题上纠缠，而是道：“卿乃刘玄德之师，便以老师的身份给其去一封信吧。同时朕也会下一道诏令，择人将书信并诏令一并送去就是。”
如今刘备就在雒阳城下，离的不近但也不算远，若快马疾驰，用不了多少光景就可以一来一回。
卢植以为皇帝找他就是为了这事情，不过这对于他来说也不算坏事，而且自己的学生若真能做出一番成就来，他这个做老师的脸上也有光不是？
何况朝堂中的势力组成中，师生身份可是最为牢不可破的同盟关系，卢植虽然不想做什么权臣，但是几经起伏，也让他
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