的头顶半晌，问道，“这就完了？”
贺白抬头，眨眨眼，视线往插在花瓶里的塑料花上挪了挪，小心问道，“那我……负荆请罪一下？”
气氛稍微有点凝滞。
徐胤荣又戴上了老花眼镜，低头拿出胳膊底下压着的照片翻了翻，松了口，“给你改成绩，可以。”
贺白眼里冒出了金钱的闪光。
“再拍两套作业过来。”徐胤荣把一张照片抽出来放到他面前，轻轻点了点，“这种水平的，五张一套，两套十张，下周末发到我的邮箱。”
贺白低头看照片，然后瞪大了眼。
狄、秋、鹤！
这不是昨天他不小心按到快门时拍到的那张照片吗！自己什么时候把它塞到作业里去了？！不过这张照片确实还不错，从下往上的仰视角度，偏下的构图，斜对阳光的饱满光线，侧对镜头站着的帅气模特……完美！
“知道这张照片好在哪里吗？”
他回神，有些心虚，“是……构图？”
徐胤荣看他一眼，摇了摇头，把胳膊底下压着的其它照片铺开，全部摆到他面前，一张一张点过去，“这是你补交上来的作业，主题是‘人’，你分别拍了小孩、少女、夫妻、老人、拾荒者，和这个年轻男人。从构图来看，小孩这张你拍得最好，从光影处理来看，拾荒者这张应该得满分，而从立意上讲，老人这张十分亮眼。总之，年轻男人这张，是你在技术处理上拍得最差的。”
瞎按得来的照片当然差，贺白认真了表情，“请老师解惑。”于摄影这一门，重生前的他已经获得了一点小小的成就，但他擅长的是地理风景，拍人却不行。与他相反，徐胤荣老师在成为教师前是一位十分优秀的记者和纪实摄影大师，擅长抓拍小人物的喜怒哀乐，风格自成一派，在摄影界地位颇高。
在老一辈的大师面前，他需要学习的东西还有很多。
徐胤荣见他终于打起了精神，在心里暗暗点头，侧身从抽屉里又拿出一叠洗好的照片，铺放在了前一套照片的上面，“这是你交的这周的作业，主题是‘景’，在初看到这套照片时，我是惊艳的。技巧、构图、光影处理、立意……所有方面都很完美，视觉效果的碰撞几乎是瞬间就抓住了观者的眼球。贺白，我虽然不知道你突然的进步是从何而来，但从这套照片来看，在风景这一块，你已经有了自己的风格，技巧也相当成熟，我教不了你什么了。”