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1051 感性真实2

作品:限制级末日症候作者:全部成为F
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才会着手对一部分的确是“不适宜”和“跟不上”的地方进行调整,这种调整放在整个学生会存在的历史里,都是一个相当缓慢的流程。一个从高一就当上干部的成员,到了他毕业的时候,学生会运作机制都没有做过一次调整,是十分常见的情况。

不过,我想,如果学生会察觉到“神秘”的出现,并受到巨大的冲击,从而认知到一直良好的运作机制到了经受考验的时刻,那么,调整一定会很快来临,而且,将会格外的有效率。

这个学校是很古怪的,只有成为了学生会干部,的确接受了实事任务,又有其它学校的情况认知作为对比时,就会深刻感受到这一点。

学生会向社会伸出的触手,自身的权限范围,运作机制的效率性,都太过惊人了,有许多事情,根本就不是区区一个高中生所应该接触的。这里可是面向大学象牙塔的升学重点,而不是面向社会熔炉的技术学校呀。

不过,在我看来,可以接触到这些本不是高中生应该接触的事情,学生会的大多数成员都以此为豪,并不觉得有什么地方不对——现在想起来,在末日幻境里的我也是这样的,尽管,我似乎更加敏感一点,但的确没有出现“这个学校和学生会不对劲”这般有力而明确的想法。

如今,我又再度回到了这所学校,虽然世界已经不同,但是,这所学校的古怪,看起来并没有多大改变。只不过,我所要面对的情况,的确和最初在末日幻境中生活的我,已经完全不同了。所以,对这所不变的学校,便有了新的想法吧。

我整理着自己的思绪,再次踏足学生会总部“东楼”。在前些日子里,我一次都没有带着这样的心情踏入这里。那段平稳的日常,就连学生会布置下来的任务,也是微不足道的平凡,根本就不需要特地到总部回报,通知任务的方法,也是总部派遣人员,私下接触后通知一下而已。

“果然,心情不同,目标不同,处境不同的时候,原本以为不会改变的东西,也会在眼中变成另一种模样啊。”我自言自语,走进电梯中。

多媒体教学楼中和以往一样热闹,不少学生看重这里的电脑室、多媒体教室和阅读室的设备和环境,放学后就聚集在这里进行课外活动。大多数学生进入电脑室这样的地方,也不会学习,而是玩游戏看电影之类,但是,在这里就是允许的,也只有在这里允许,放在这栋楼之外的地方,则是禁止,学校周边在过去存在过商业运营的网吧,不过,在多媒体教室兴建后就被取缔了。理由大概就是:这是在校方和学生会监管下

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