也开始极力丰富这个世界的一切，来扩充两个孩子的童年时光。
当然，梦境模型构建的最大基础也最多就是一个城市的市区范围。出了这个范围，就什么都没有，是一片黑暗的精神虚无。
然后是设定人物。这两个孩子需要长期相处的人物，从幼儿园学生，老师，到小学中学大学的……所有朋友。接触到的人，温羽凡都按照自己小时候的经历设定。甚至连学校的名称都没改变。
同时，设定的年代是不存在网络的20世纪末九十年代。理由很简单，网络可以查到的内容太复杂庞大，羽凡无法编出那么多信息来。而电视机的话，除去新闻，将《还珠格格》《天龙八部》《神雕侠侣》《黑猫警长》《葫芦娃》《西游记》等滚动播放一遍就可以了。报纸只要不订阅就没问题。至于孩子们在外面接触到的报纸信息之类的，将信息进行一些系统处理就可以，反正一般的孩子也不爱看报纸。
当然这只是初期的处理。等孩子长大需要汲取知识，那么对他们需要学习的科目都要进行筛选。只不过。体育课，演技课程，灵异学会成为必修课，语数外完全不重要了。应试教育还没荼毒够啊？
当然能够构建这个梦模型，主要是温羽凡靠她的精神力扫描做到的。在异度里面，对于九十年代末的地理，文化，都进行了精神力扫描，才得以顺利建造梦模型。
目的……只是为了这下一代。可以好好成长，迎接十六岁后，成为演员的宿命。
一晃……
十年过去了。
在现实世界，却是不到一个月，可是梦里却度过了十年。
当然，叶想和雨朔都是不死之身，而且如今在梦里面，对时间的流逝已经几乎不会产生感觉，过去一年，就会觉得只是南柯一梦，一眨眼就没了。
但是，对于孩子来说，却是真实的十年岁月。
“但丁，但丁！”
一个环境优雅的小区内，一个十岁的少女正奔跑着，她冲到了一丛树荫后。
在那，一个容貌英俊的男孩正坐在一棵树下读书，他手上拿的，乃是和他的年龄极为不吻合的《堂吉诃德》原著，而且……还是西班牙语原版书！
侯爵从小就教授了但丁各国文字，目的是为未来演戏做各种准备。对于这个儿子，侯爵也是颇为看重。虽然侯爵在西方长大，但他终究是华夏人，骨子里面，对于后嗣也不可能不看重，而无论如何，但丁必然是他的长子，自然不可能不倾囊相授。语言的传授仅仅是一部分
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