”
“子敬这小子练字的地方在另一个院子里呢，我们兄弟几人，父亲对他最是严厉，先生。走，我们去看看。”听到陈逸的话语。王操之不禁笑了笑。
陈逸点了点头，随同王操之一同向另外一个院子而去。王羲之的其他六子，现在大多都已然成年，而王献之所处的少年时期，却是其父亲王羲之书法大成的阶段，自然而然的会将一生所学，尽数的教给这最后一个孩子。
走到另一个院子之中没多久，看着眼前的景象，陈逸面上露出了惊叹之色，他面前此时此刻，正摆放着十八口大缸，与那王献之传说中的一个典故，一般无二。
传说王献之七八岁开始学书法，师承其父王羲之，有一次，王羲之看他正聚精会神的学习书法，便悄悄的走到背后，突然伸出手去抽他的毛笔，而王献之握笔很牢，没被抽掉，王羲之便夸赞他，此儿后当复有大名。
而在十余岁时，他自认为字写得不错了，便去问王羲之：“我的字再练两三年就够好了吧？”
王羲之笑而不答，其母亲摇着头说：“远着呢。”王献之又问道：“那五年呢。”
其母亲的头仍旧摇了摇，王献之顿时着急追问道：“那究竟多少年才能练好字呢。”随后又朝其父亲说道：“父亲，大家都说您的字写得好，那有什么秘诀。”
王羲之当时看了看他，心中想着，书法没有扎实的基本功，怎么可能入目呢，于是他走到窗前，指着院内的一排大缸说道：“你呀，写完那十八口大缸的水，字才有骨架子，才能站稳腿呢。”
此时此刻，摆在陈逸面前的，就是这十八口大缸，之前仅仅只是一个典故，可是现在，这些大缸却是真实的出现在他的眼前。
观看典故时，或许没有什么感觉，可是当院子里的十八口大缸摆在眼前时，让人不禁产生了一阵阵的惊叹，这些大缸确实很大，如果每天偷懒的话，别说几年，就算是十多年，恐怕也练不完里面的水。
由此可见，王献之所付出的努力，据说王献之每天用缸水练习书法，五年之后，终于将缸中的水全部练完，他自以为写的很不错了，便将自己的心血之作交给王羲之观看。
王羲之没有作声，翻阅之后，见其中的大字架势上紧下松，便提笔在下面加一点，变成了太字，然后把字稿全部退还。
当时王献之心中有些不是滋味，又不是很明白父亲的意思，于是将全部字稿交给母亲，母亲仔细揣摩过后，许久才叹气道：“我儿写字千日，惟有一点似羲之
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