一转眼，那个抱着毛毯到处乱爬的小北鼻居然已经长这么大了。
而她......
艾琳低头看了看自己，沉默了。
两年半了，一厘米没长。别说长高，连鞋码都没变。
她前世好歹也是个一米八几的猛男，结果现在天天看着约翰长个子，自己却像被时间遗忘了一样。
“妈的，再过几年连约翰都比我高了。”
仔细想想，原剧里祖国人最后有1m8高 ，而1m8的猛男祖国人对着可能只到他胸口的小女孩深情的喊着妈妈。
夏亚，何时来的？
想到那个画面，艾琳顿时觉得未来一片黑暗。
......
今天是约翰三岁的生日，也是一个特殊的日子。
因为按照心理学团队制定的计划，从今天开始，就正式进入对约翰的人格塑造阶段。
三岁以前约翰更多依靠本能行动，很多东西听不懂，也无法形成完整认知。
但现在不同，三岁的孩子已经能够理解简单逻辑，开始建立自我意识，因此沃特决定开始实施长期培养计划。
简单来说就是洗脑，当然文件上写得肯定没那么难听。
他们称之为：《优秀人格引导与健康价值观建立工程》。
艾琳第一次看见这个名字的时候，差点把咖啡喷出来。
当红色隔离门打开的时候，小约翰明显有些紧张。
因为这是他真正意义上自由走出那个房间，而不是被带出来只是为了给他做测试。
整个实验室的人都在看着他，有人好奇，有人警惕，有人厌恶。
但约翰没在意这些，因为他第一眼就看见了艾琳。
于是立刻跑了过去。
啪嗒啪嗒，小短腿倒腾得飞快，然后一下站在艾琳面前。
“艾琳！”
周围人顿时嘴角抽搐。
艾琳熟练地揉了揉他的脑袋。
“生日快乐。”
约翰眨眨眼。
“生日？”
“嗯，就是你出生的日子。”
约翰想了想。
“那今天开心。”
“对，今天开心。”
于是整个实验室罕见举办了一场生日会。
虽然规模很小，不少人笑得很假，出口的电梯站着荷枪实弹的安保人员，但对于约翰来说，这已经是人生中最热闹的一天。
…。。