孩子盯着那枚铜钱，松开他的手指去够，够了两下没够着，嘴巴一瘪便哭了。
乔氏赶紧抱着孩子哄，边哄边偷眼看老爷的脸色。
贺文琮没有生气，反而若有所思地把铜钱收进袖子里。
原来这个年纪的孩子会抓东西了，那七殿下应该也会抓东西。
从这天起，贺文琮每天从衙门回来，都要拐进后院看孩子。
他把孩子从乔氏怀里抱过来放在床上，然后从袖子里，掏出一样又一样的小玩意儿试探他。
拨浪鼓，抓不住，布老虎，抓得住，铃铛，抓得住但晃两下就脱手，泥人，太重了根本拿不起来。
他每试一样便在心里默默记下来，然后找出礼品册子翻看，有什么合适的东西，能送给七殿下。
乔氏起初受宠若惊，以为自己母凭子贵终于熬出头了，后来发现老爷根本不是来看她的——他连她叫什么名字都记不住。
他只是来研究孩子的，更让她不安的是，她发现老爷不止在研究自己的孩子。
贺文琮开始频繁地往府学跑，不是去查学政，是去找府学教授那个刚满周岁的孙子。
他去的时候，说是找教授谈事，坐下便看着那个在院子里追猫的孩子，看了好一会儿。
这孩子一岁出头，已经能摇摇晃晃地走路了，嘴里还含含糊糊地喊“爷爷爷爷”。
贺文琮蹲下来，从袖子里掏出一只竹蜻蜓在孩子眼前晃，孩子一把抓过去便往地上摔，摔完了哈哈大笑。
一岁的孩子爱摔东西，七殿下再过几个月会不会也爱摔东西？他得准备些摔不坏的玩意儿。
他又去了同知家，看同知那个八个月大的孙女，又托人打听了知府大人家，刚满周岁的侄孙会玩什么。
他甚至去茶楼里，问那些带孙子喝茶的老汉——您家孙子多大能坐起来，多大能爬，多大能抓东西。
老汉们被他问得莫名其妙，有个胆大的反问了一句“贺大人，您这是要抱养，还是怎么着?”贺文琮摆摆手没有解释。
半个月下来，贺文琮已经攒了一本小册子，册子上密密麻麻记着，他从各家孩子身上观察来的心得。
七个月，能抓拨浪鼓，力气不大；八个月，能坐，但坐不稳；十个月，有的孩子能爬，有的不能；一岁，有的能走几步，有的不能；
布偶是所有孩子都喜欢的，但太大太重的布偶，孩子抱不动；铃铛是所有孩子都喜欢的，但声音太响会吓哭；
…。。